女学生的紫围巾

女学生的紫围巾
我的父亲丰子恺平常穿著朴素,历来不为自己增加高价的服装,但他十分留意外表,总是穿得很整齐。他对穿着的配色尤为注重,常常把颜色学中的原理应用到日常日子中去。    记住抗战期间父亲在遵义的浙江大学教授艺术欣赏课时,有一天一个女学生来访。在他们说话的过程中,我几回发现父亲的目光停留在那个女学生的围巾上,半吐半吞,不知何以。直到那位女学生动身告辞时,父亲才微笑着对她说:“你穿蓝色的旗袍,却围上一条紫色的围巾,这两种颜色显得不谐和。由于紫色原本便是由红、蓝两色混合而成的,蓝色和紫色一起呈现,彼此排挤。你最好换上一条浅灰、浅蓝或白色的围巾……”父亲的口气起先有点短促,后来看到那个女学生不光没有不快的神色,反而很有爱好地倾听起来,便爽性对她谈起“颜色学”来,什么“三原色”“三间色”“同类色谐和”以及“颜色的合理调配能起安靖稳静的作用”等,谈了好久。那个女生深受感动,再次动身离别时,说:“谢谢先生,今日给我上了一堂美术欣赏课。”    还有一次,父亲带咱们去游西湖,在湖滨看到一个小女子,身穿火红色的衣服,他就留步对咱们说:“你们看,这个小女子原本长得很心爱,现在穿了火红色的衣服,反而显得欠好看了。火红是标志庄严肃穆的,与小孩天真活泼的天分极不相等。”    父亲对咱们服装的颜色天然愈加留意。记住咱们年幼时,每到隆冬,母亲要为咱们增加绒线衣帽前,必定先寻求父亲关于颜色的定见。特别是父亲带咱们出门时,假如发现咱们中心有一个衣帽颜色不谐和,必定要母亲替咱们换了再走。所以街坊和亲朋见了,总是笑着说:“到底是画家的孩子,连衣服帽子,也要配成不同的花样,看起来怪适意的!”    美,原是人人喜欢的,但人们审美观点各异。从艺术家的眼光来看,富丽艳丽并不必定意味着美,颜色谐和、赏心悦目才干给人以美的感触。至于一味寻求高价服装,乃至顺从潮流,就更不足取了。